第69回
ツール・環境
授業設計
評価・試験
生成系AIは教育全般に多大な影響を及ぼしている。多くの大学生が生成系AIを使い始めているなか、大学教員にとって学生にどのような課題を出し、どのように成績評価をするかは早急に見直さなければならない問題である。それは、これからどのような教育をし、どのような人材を育てたいか、教育のなかで、あるいは人間として何が大切かを考えることにもつながる。所属学科の同僚たちと意見交換した内容や、7～8月に実施した生成系AIを用いる実験授業で得た経験などをもとに、主に文系の講義・演習・外国語科目の問題について考えていきたい。